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发布时间:2020-04-28   作者:左云霞    点击:76

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2009年海南普通高等学校招生考试设文史类、艺术文类(以下简称艺术类)、理工类、体育理类(以下简称体育类)和对口招生类共五个科类,不设艺术理类和体育文类。考生在报名时只能选择其中一个科类报考。

偌大的高校礼堂坐满新生,一张张青春的脸庞稚气未脱,聆听校长激情演讲、深情寄语。这些话语,有可能成为学生大学四年努力求知的不竭动力,甚至成为他们未来人生道路上的一座“灯塔”。这样的场景,无比美好;这样的人文形象和育人效果,也值得大学校长们追求。

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新华网北京7月21日电(记者周婷玉)近日,中国一些地区在学生暑期集中活动中发现甲型H1N1流感疫情。国家应对甲型H1N1流感联防联控工作机制21日下发通知,要求各地加强管理,防范甲型H1N1流感通过学生暑期夏令营、少年军校、集中考察、培训班等活动传播扩散。  通知要求,各地应对甲型H1N1流感联防联控工作机制(指挥部)应高度重视暑期学生集中活动中甲型H1N1流感的防控工作,尽快组织力量摸清本辖区内暑期学生集中活动情况。对计划开展的活动,应依据“非必须、不举办”的原则,并根据本地疫情防控实际,进行认真审核;一些病例数较多的地区,应尽可能缩小活动的数量和规模;疫情防控重点地区,今年暑期应尽可能停止学生集中活动。  各地应加强对本辖区内必须举办或正在举办的暑期学生集中活动的指导与管理。对正在举办的活动,应加强疫情防控指导,并依据“谁举办、谁负责”的原则,要求活动承办单位加强活动日常管理,并制订疫情防控预案或工作方案。较大型的活动(如夏令营、少年军校等)的主办方应将活动安排报当地联防联控工作机制(指挥部)备案,并配备医务人员,做好学生晨、午检,发现异常情况,科学处置,及时报告。  通知强调,暑期学生集中活动中一旦发现疫情,活动承办单位要立即报告当地疾病预防控制机构和上级主管部门。依据属地管理的原则,当地联防联控工作机制(指挥部)应按国家有关工作方案和技术指南要求,组织有关部门及时、科学、有效地处置疫情,防范疫情扩散;加强医疗救治,降低重症病例发生率;根据防控工作需要,必要时可终止活动举办。

本报讯(记者毛广绘常山县报道组廖小兵汪峻)随着气温渐升,村里的烂橘越来越多,这是今年刚到常山县招贤镇象湖村的大学生“村官”周鑫碰到的一大难题。怎么办?他打开QQ,联系上县里的其他大学生“村官”,大家分头行动找资料,很快就找到了三四种方法。这几天,周鑫正忙着挨家逐户传授这些方法。

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2006年下半年,安徽省合肥市针对欠建33所学校的开发商出台强硬措施,督促他们尽快开工,对于那些仍然拖着不建学校的开发商,暂停其办理规划、建管、房产手续,从而确保2007年9月前所有学校投入使用。

作为上海图书馆旗下的出版社,上海科学技术出版社近年来一直致力于馆藏书籍的整理推广。在社长赵炬的记忆里,最早发现这本老课本是在上海徐家汇的藏书楼里,与之同时发现的还有1917版《商务国语教科书》和1930版的《世界书局国语课本》。这三套共6本书作为“老课本”被收录进了馆藏拂尘书目中,每本书各印了8000本。

这个女孩的心灵得到了暂时的释放与安慰,而我的心里却再也不能平静。在我校像这样的留守孩子达到了百分之八十,处理这类事情使我疲于奔命,严重影响了本职工作。可上级领导却还时常告诫:“千万不能出大乱子。明年中考上线人数要再创历史新高!”说实话,我同情教师,因为我们是同事,我又理解领导,因为我也是“领导”,可有时我竟不知道我是谁?!对留守孩子我是监督员,对问题少年我是消防员;督导评估时我是讲解员,两基验收时我是资料员;创“绿色校园”时我是写作员,建“平安校园”时我是保安员……一次、又一次,我陷入角色之惑中。

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特别是“似同实异”的概念,要通过比较把握各自的内涵,决定取舍。例如某市中考要求以“特长”为话题写作,有名考生这样写:“我”原来对英语没兴趣,成绩自然不佳;后来因为经历了某一件事,认识到学英语的重要,兴趣变浓了,考试也获得了班级第十名。文章细节描写生动,情感变化过程也写得细腻,但作者一开始就进入了混淆概念的误区。“兴趣”和“特长”是有联系但内涵不同的两个概念,“兴趣”可以转化为“特长”,“有特长”一般也以“有兴趣”为前提,但“特长”不等于“兴趣”,它是指“人无我有”或是“人少有而我有”的技术和能力。上述病文如要对准话题“特长”,则构思框架必须作如下变动:“后来不仅英语成绩提高了,我还尝试着用英语演课本剧,在全市的文艺汇演上,我还得了特别奖呢!”英语成绩全班第十名算不了“特长”,但能用英语演课本剧且获奖,的确称得上“特长”,与话题相符,如果立意正确而鲜明,就能获得高分。

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(四)加快高考内容、形式、手段改革的研究工作,积极探索高中新课程理念指导下的考试改革思路,寻求与新课程教学实际相适应的考试技术和方法。不断完善政府宏观指导、高校自主录取、社会有效监督的招生工作机制。

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